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别开生面的新生入馆教育

来源:图书馆 点击数: 更新时间:2014/09/02 10:38:16

8月31日下午2点,2014级首批信息电子工程系、电气工程系400余名学生在新区新图书馆大楼整队进入大楼,现场接受主题为“图书信息检索方法及图书馆使用简介”的新生入馆教育。

按照学院统一的新生入学教育安排,图书馆结合搬入新馆的实际采取了“现场参观、实地讲解、人人参与”的灵活教育方式。主讲人从“了解图书馆、利用图书馆、参与图书馆”三方面对新生进行了讲解增加了同学们对图书馆的了解,使其明白图书馆将会在他们三年的学习生涯中扮演重要角色。力争充分利用图书馆,不断拓宽视野,成为会学习、爱阅读、有文化内涵的当代大学生。

2012级学生读者卢洪以“我与图书馆的不解之缘”为题与学弟学妹们分享了自已如何利用图书馆丰富的文献资料和安静的环境完成自考本科学习并取得学士学位的经验。最后,入馆教育在全体男同学两人一组参与运送图书馆一楼部分书籍的义务活动中顺利结束。

根据学院安排,在接下来的三天内,图书馆将以这种方式,完成2014级新生共计8场次的新生入馆教育。

据悉,自7月下旬新图书馆大楼交付使用以来,图书馆全体工作人员抗高温,战酷暑,历时1个多月顺利完成了全馆35万余册纸质图书、2000余件家具的整体搬迁工作,同时加快新购书架、桌椅、门禁等设备的进场安装工作,加班加点,对整个图书馆进行现场布局、区域划分、预排书架,一切在忙而有序中加快推进。期间,学院院长彭方弟、分管副院长龙延庒、党委副书记(纪委书记)张钦哲等领导多次亲临指导,现场办公,解决各种困难。在领导的关心、支持下,图书馆与后勤管理处、基建处、党委宣传部等部门密切配合,终于形成了新图书馆的雏型,让2014级全体新生能够第一时间踏进我们的新大楼,感知知识殿堂的魅力。(李琳 文)

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