人不能没信心 人生不能没目标

李洪渠（武汉职业技术学院校长）

同学们，此刻，在你们人生的节点上，作为校长，我有太多话想要给大家讲。我不断地筛选最紧要的提醒、最迫切的忠告、最真切的期望，最后决定，用六个关键词来表达我对你们的期待：

一、信心

对自己要有信心。社会需要少量的学术型人才，更需要大量的技术技能人才。多元智能理论告诉我们，不是每个人都适合做学术、搞研究，成功的路千万条，人才有许多种。有一技之长，有安身立命的本领，能工巧匠、大国工匠照样受全社会尊重。你可以自信地告诉考上一本的同学：五年之后见分晓，笑到最后才是笑得最好。

二、目标 

人生没有目标，就像航船没有方向。有人说“谁的青春不迷茫。”但我要说的是，只要找准了方向，明确了目标，谁的青春都不再迷茫。这个方向就是你的规划和理想。我们既要确立人生大目标——成为对国家、对社会有贡献有作为的人，还要确定好小目标——各门课程成绩优良，参加社团全面锻炼，考过英语四六级，拿下各种奖励，成为一个优秀的大学生。总之，希望同学们不要把当土豪、成网红当理想，要把自己的人生规划与家庭的期望、与实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来，不断追求更高的人生目标。

三、知识

也许你知道的已经够多，但是你该学习的知识更多。各个专业都有广阔的未知世界，需要你掌握基本知识，了解前沿知识，探索未知领域。如果你不读书、不学习，剩下的就只有懵圈了。与高中相比，在大学里，你们的自主时间会多一些，希望大家好好利用这些时间，不要沉迷于王者荣耀、穿越火线或者是消消乐，多用点心思去看看书、读读报，手机上多下载点学习的APP，不要让某团、某评之类的软件占满你的内存。今年，学校给学生宿舍安装了空调，这个学期就可以通电使用了，但大家要知道，当你躲在空调房翘课时，你的父母可能正在烈日下赶忙农活。你打三年王者荣耀可能也登不上荣耀王者段位，但你的同学一直努力可能拿到了中国乃至世界500强的入职通知。同学们，成功没有捷径，要想成为人生赢家，必经之路就是学习学习再学习。按时起床准点到课，告别网络走进教室，走出宿舍迈向图书馆、自习室、运动场，多借书买书看书，多看经典，读名著，记得抓住一切机会给自己“长根”，打牢成长的基础。

四、能力

学习能力、社交能力、思维能力、表达能力等等……太多太多的需要。全能的人很少见，但每个人都应尽量厚植自己的优势、填补自己的短板，努力使自己成为“人见人爱、不可替代、丰富多彩”的那一个。能力是靠练出来的，必须多实践，多锻炼，多参与。不能躲在角落当旁观者，不要冷眼旁观评头论足，动起来、唱起来、跳起来，坚持下去，让爱好成为特长，你就能成为一个有本事的能人。

在这里，我特别要强调一种能力，那就是创新能力。我们已经生活在大众创业、万众创新的年代，同学们要大胆思考、勇于实践。

五、素质

我们经常听到企业家说，做人比做事重要，素质品质最重要。一个人的政治素质、思想素质、心理素质等等是支撑一个人的脊骨，是你所有读过的书、经历过的事、受过的教育融进你血液后的升华。有人曾把“素质”总结为四句话：植根于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由、为别人着想的善良。

同学们，素质不是学出来的，也不是练出来的，是靠影响、熏陶、感动、自省内化而成的品质。

六、责任

你们这一代人，成长的过程裹满蜜汁，但也一直伴随着质疑，需要我们用行动为自己正名。今天，你们是大学生，但明天就是产业的骨干，社会的栋梁，这份责任，深沉厚重，你扛起来了就不能放下。国家兴亡、匹夫有责，对国家来说，你的责任是肩负使命、爱国敬业、勇于创新、甘于奉献；对家庭来说，你的责任是爱家护家，仁爱谦让，以德持家，以身示范；对我们自己来说，你我的责任更重大，我们要让自己一生行得正、站得直，成为一个不负国家、社会和家庭的人。

德技兼修 开启出彩人生

王成荣（北京财贸职业学院校长）

今天是同学们进入大学的“第一课”，首先我想跟大家说的是： 走进北财院，是你们明智、无悔的青春选择。

作为同学们大学的“第一课”，我要给你们提出三点希望：

第一是“自信”。美国著名心理学家马斯洛说过“事实上，我们绝大多数人，比现实中的自己更伟大些，只是我们缺乏一种不懈努力的自信。”所以，我提出“人人是胜者”的教育理念。同学们不要总在想你们的中考、高考成绩。你们每个人都很优秀，每个人都有潜能和专长，相信自己，“我就是我，我是颜色不一样的烟火。”把自己最好的方面展示出来并努力提升，你就是最棒的！

第二是“勤奋”。勤能补拙、天道酬勤。“大国工匠”是靠勤奋磨练出来的；“大师”是潜精积思铸就的。北财院令你们自豪，更给你们学习带来压力和动力。学校宽容学习差异，但绝不宽容懈怠；宽容个性，但绝不宽容散漫；宽容个人兴趣爱好，但绝不宽容陋习。不好好学习不能顺利走出学校大门。 

第三是“坚持”。有了自信、懂得勤奋，接下来就要学会坚持。有一次，大哲学家苏格拉底开学第一天对学生们说：“今天，我要求大家每天做一件最简单的事：每个人前后大幅度甩手，坚持300下，能做到吗？”学生们笑答：这么简单，有什么做不到？！一个月后，苏格拉底问学生：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手；又过一个月，苏格拉底再问，坚持下来的同学只剩下80%；一年后，苏格拉底再问大家：“最简单的甩手运动，有哪些同学坚持了？”这时候，整个教室只有一个人举起了手，他，就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

大量社会实践告诉我们：不少人理想很丰满，实践很骨感。有些人在离成功一步之遥放弃了，最终失败了！最困难、最沮丧、最绝望的时候，也许坚持一下，前面就是一片曙光！我们的学习也是如此，不能浅尝辄止，要学会深稽博考，才能有所收获、不断提高。

在这里我请大家养成良好的学习、生活习惯并坚持做到：

一是对自己：多上操场、多跑图书馆、多进教室和实训室；少睡懒觉、少刷朋友圈、少信传言。阳光心态，积极向上。

二是对别人：多一点微笑；多一点赞美和掌声，多一点帮助和爱护；少点苛刻、少点指责、少点讥讽。己所不欲，勿施于人。

作为同学们大学的“第一课”，临近下课，我给你们留三道“作业题”，每天自问自答

1942年7月20日，在育才学校三周年纪念会上，陶行知先生对师生提出“每日四问”，“第一问我的身体有没有进步？第二问我的学问有没有进步？第三问我的工作有没有进步？第四问我的道德有没有进步”？

今天，仿效陶行知先生，我给同学们提出“每日三问一答”：

第一问：今天我学到了什么？

第二问：今天我为别人做了什么?

第三问：今天我表现出哪儿和同学不一样?

答案只有一个：我能！

目的是让同学们“每日三省吾身”。今天没学到的东西，明天我能补上；今天应为别人做的事，明天我能补救；今天我没同学做得好，明天我能超越！